河南大学学报(社会科学版)

  • 论中国革命转变的理论和政策——为庆祝中国共产党第八次全国代表大会成功和中华人民共和国成立七周年而写

    郭曉棠

    <正> 在中华人民共和国成立以后,由於工人阶级在同几亿农民建立了坚固同盟的条件下取得了全国范围的统治权力;工人阶极的政党中国共产党成为领导全国政权的政党,人民民主专政实质上已经成为无产阶级专政的一种形式。这就使我国的资产阶级民主性质的革命有可能经过和平的道路,直接地转变为无产阶级社会主义性质的革

    1956年00期 1-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1240k]
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  • 开封师范学院关於出版“开封师院学报”的决定

    <正> 一、为了进一步开展科学研究,交流经验,推进教学改革,提高教学质量,我院已请准中共河南省委员会和中华人民共和国教育部,将我院原编的“教学研究汇辑”停刊,改出‘开封师院学报’。 二、开封师范学院学报的领导机构为‘开封师范学院学报编辑委员会’。编辑委员名单如下:

    1956年00期 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k]
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  • 发刊词

    嵇文甫

    <正> 在全国蓬勃发展的社会主义建设高潮中,眼看着学术界也正在掀起一个空前未有的高潮。按照国家计划,我们将要在短短十几年内赶上世界科学的先进水平。这实在是一件了不起的大事。要达到这一目标,我们必须调动一切可以调动的力量,打破一切不必要的‘清规戒

    1956年00期 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k]
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  • 鲁迅与民间文学

    汪玢玲

    <正> 一 伟大的革命家、思想家和一些优秀的进步作家,几乎无例外地,都把民间文学看作人民愿望的艺术表现,看作潜藏在人民中间的巨大力量的标志。也几乎无例外地,只要是能够吸取到富有滋养的民间文学的作家,他就能够健康地成长和飞翔,永不折断自己的艺术

    1956年00期 17-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1505k]
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  • 实习生进行学生心理鑑定工作的步骤和方法的初步研究

    王汉澜 ,王丕

    <正> 对学生进行心理监定工作,是向学生进行共产主义教育的重要手段之一。 俄罗斯伟大的教育学家乌申斯基曾说:‘为了从各方面教育一个人,就应该从各方面去了解他。’对学生进行心理监定工作,就是运用教育学和心理学的知识,从学生的心理面貌方面去了解他,以便为更好地向学生进行共产主义教育,提供重要的依据。因此,在

    1956年00期 37-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 998k]
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  • 论历史形象观念在教学上的重要性及其形成

    郝立本

    <正> (一)形象观念的贫乏是当前历史教学上的重要问题 近几年来,由於党对历史教育工作的关怀和全体教师同志的努力,在提高教学质量方面我们已经取得了重大的成绩:今天的历史教师对於人物的评价;历史发展规律的阐述;

    1956年00期 51-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 881k]
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  • 胡适“五十年来中国之文学”批判

    任访秋

    <正> 胡适的‘五十年来中国之文学’一文,是为纪念申报出版五十周年而写的,发表於一九二二年。常时已是五四运动爆发後的第三年、中国文坛上已经有了显著的分化。这时的胡适,也已经很明显的靠拢了封建势力和帝国主义,提倡反动的实验主义,在政治上提出

    1956年00期 62-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1817k]
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  • 对反动的设计教学法的批判

    赵敏政

    <正> 一、反动的实用主义教育学和本能论心理学是设计法的理论根据 设计教学法的反动思想和主张在旧中国中小学教育界会毒害过很多的人,因为设计教学法是杜威实用主义教育理论的具体应用,较之杜威的抽象理论更易於为人所接受,所以流毒甚广。

    1956年00期 85-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 527k]
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  • 批判梁漱溟反动的乡村建设理论与实施

    赵希鼎

    <正> 一、乡建运动的目的是反共反人民 梁漱溟原籍是广西桂林,出身於世代官僚地主阶级的家庭。从商务印书馆出版的梁漱溟手辑的‘桂林梁先生(指他的父亲)遗书’中说:他家曾三代‘宦游北方’,他的祖父作过知州知县,父亲是梁济号巨川,在清朝作过内阁中书,民国後以清朝遗老自居,在民六

    1956年00期 91-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1132k]
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  • 批判蒋廷黻的反动历史观点对于中国近代史的歪曲和诬衊

    吴文燦

    <正> 范文澜先生在看看胡适‘历史的态度’和‘科学的方法’一文中指出:‘蒋廷黻傅斯年一流的文化买办,是胡适派的核心,他们的任务是协同胡适作反革命的政治活动。’(一)是的,蒋廷黻从小学、而中串、大学、直至最後留学美国,一贯地都是直接受看美帝国主

    1956年00期 104-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 851k]
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  • 批判杜威关于“学校即社会”的反动谬论

    张同善

    <正> “学校即社会”是杜威实用主义教育学说的重要组成部分之一,它在解放前的旧中国有着广泛的流传,成为教育界人士的口头禅,不但有很多人宣传它,而且有很多人实验推行它。在解放後的新中国,公开宣传这种学说的人是没有了,而它的流毒却还没肃清,

    1956年00期 114-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 882k]
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  • 从卜辞试论商代社会性质

    孙海波

    <正> 一 引言 关於商代社会性质问题,近年来已经展开了热烈的讨论,商代是奴隶制社会,问题没有多大争论了,但商代究竟是早期奴隶制阶段呢?或者是已经进入发达的奴隶制阶段呢?意见还非常纷歧。范文瀾先生在中国通史简编中;将殷商的灭亡当作中国奴隶制的解体时

    1956年00期 125-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 1007k]
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  • 林县盆地中山口对地方气候的影响

    萧廷奎

    <正> (一)林县盆地的一般自然情况 林县盆地位於河南省北端林县县境的中部,北伟36°线大致横穿盆地的中央,盆地西界太行山,东隣东部丘陵,北方止於太行山地与东部丘陵相接的姚村,南方止於东部丘陵与太行山地相接的合涧镇,略呈南北向的长方形,南北长约35公里,东西宽约5—10公

    1956年00期 141-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 427k]
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  • 论国殤及九歌的写作年代

    孙作云

    <正> “九歌”是屈原作品中很重要的一组著作,在文辞的华瞻典麗上,它超过了其余各篇(一部分原因也由於九歌之为‘巫歌’的缘故。)假若我们对於九歌的写作年代能有所考订,也就是说,对於九歌的历史背景能有所抉发,则不但可以加强我们对於九歌的理解,就是对於‘屈原传’的研究、或对於战国历史的研究,也将有所裨益。因此,这种研究,不是徒劳。

    1956年00期 146-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 902k]
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  • 我院举行第三次科学讨论会

    郑正

    <正> 为期两周的我院第三次科学讨论会从十一月廿九日超至十一月十二日止共举行了三次全会和二十五次分组会,举行分组会的有中文、历史、地理、外文、政治、教育、体育等七个单位,提出(?)告讨论的科学论文共三十四篇,在全会上报告讨论的论文有;‘关於中

    1956年00期 159页 [查看摘要][在线阅读][下载 73k]
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  • 我院兴办教师著述展览

    郑正

    <正> 为了检阅教师的科学研究成果,鼓舞教师科学研究的热情?我院於十月三十日至十一月十二日,和召开第三次科学讨论会的同时,取办了教师著述展览。 展出的著述其1163件,包括1268个题目。有已发表的论文,也有尚未发表的手稿;有小册子,也有长篇巨(?);有些是解放后的新著,有些是解放前的旧作。展品陈列

    1956年00期 159页 [查看摘要][在线阅读][下载 73k]
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